浙师大历史学：博古通今，读史明智，卓越历史名师从这里起步！
胡铁球，中国历史一级学科博士点负责人，教授、博士生导师，教育部新世纪人才，浙江省“万人计划”领军人才，浙江省有突出贡献中青年专家，浙江省优秀教师，主要研究领域为中国社会经济史、明清史、浙江地方文献等。先后主持国家社科基金重大招标课题1项、一般项目2项、省部级课题5项，入选国家成果文库1部，获教育部高等学校人文社会科学研究成果二等奖，浙江省优秀成果一等奖。在《历史研究》《中国史研究》《近代史研究》《光明日报》等刊物发表论文40余篇，近100万字。代表作《明清歇家研究》入选《国家哲学社会科学成果文库》。近年来，承担“浙江鱼鳞册的搜集、整理、研究与数据库建设”国家重大招标课题，搜集近10万件浙江契约文书，对明清中间社会、明代价格、赋役制度等问题研究产生重大影响。
博古通今，读史明智
卓越历史名师从这里起步
专业简介
历史学专业是师范本科专业，学制四年，授予历史学学士学位。创办于1956年，作为与师大同龄的传统师范品牌专业，60载薪火相传，引领中学历史教育发展，专业获批全国首批国家级一流本科专业建设点，入选浙江省一流专业，拥有浙江省内唯一的历史学一流学科（A类），在浙江省属高校同类专业始终排名第一，已确立省内一流、国内有特色的地位。
培养目标
本专业主要培养热爱教师职业、深具人文情怀、专业知识基础扎实、教育技能娴熟、实践创新能力强、具有较强的历史研究能力的优秀中等学校历史教师（包括初中“历史与社会”教师），以及能胜任科研机构、政府机关、文化部门、企事业单位等科研、管理、文秘、宣传等方面工作的高级专门人才。
办学特色
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彰显师范特色
本专业始终立足于60多年师范教育的传统，以卓越中学历史教育师资作为主要培养目标，以“训练师艺、培育师才、铸造师魂，成就名师”为理念，通过 “小班化”授课方式，结合慕课教学和虚拟仿真实验教学，夯实专业基础知识，培养一大批师德优良、基础扎实、技能娴熟的优秀历史教育人才。
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培养创新意识
本专业训练学生史学创新能力，培养深入探究未知领域的兴趣。通过研究型教学，以教师科研带动本科生的专业训练，涉足前沿，拓展视野，激发学生自主学习的热情，培养学术研究的能力。比如，史学经典名著读书会和史学论文写作课程培养学生的史学基本功、经典意识以及科研能力。在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学院《抢救最后的宝藏：民间文书“生存”状态的调查及对策建议》项目荣获全国一等奖。
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突出社会服务
本专业注重学术研究与地方社会发展的结合，强化专业的社会服务功能。历史专业不仅为浙江省培养了大量的优秀教育工作者，一些人还走上了省、市、县的教育领导岗位，而且拓展办学思路，提出构建适应社会发展与教育改革、对地方社会与文化发展具有促进与推动作用的专业发展方针。在江南文化、地方契约文书和民间文献整理、边疆学研究、社会经济史、公共史学人才培养等方面服务地方文化发展需求。
核心课程
史学概论、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界中世纪史、世界近现代史、世界文化史、历史文献学、古代汉语、中国史学史、西方史学史、中国历史地理学、教育科学研究方法、中学历史教学论等。
办学条件
本专业入选国家级一流本科专业建设点，在全国开设历史专业的210所大学中，我校历史学专业的排位比为14.9%，居浙江省属高校第1位。专业的教学场地、图书资料、实训基地等均完全满足办学要求，与其他专业共享“文科综合实验中心”“教师教育实训中心”“信息传播实验中心”等3个省级及以上教学实验示范中心。学院建有浙学文献馆、中国契约文书博物馆（全国首家，收藏近10万件元、明以来的民间文书）、文博馆等。专业所在的人文学院资料室拥有专业图书20万册，古籍3000余册，外文资料4000余种，专业报刊1700余种。
中国契约文书博物馆、浙学文献馆
本专业依托的中国史入选浙江省一流学科（A类），现有中国史一级学科博士点、世界史一级学科硕士点、教育硕士（历史）专业学位点和MPA学位点；边疆研究院入选浙江省首批新型重点专业智库。学院还拥有3个省级科研创新平台，在江南文化、地方契约文书和民间文献研究、中国社会经济史、边疆研究、浙学研究、美国城市史、中美关系史、世界古典文明史等领域学术成果丰硕；近年本专业教师承担国家社科基金重大、重点、一般、青年项目合计20余项，省级哲社规划项目30余项，发表高层次论文100余篇，出版著作、教材30余部。
开展“第七届边疆与海洋论坛”暨“首届国家与社会治理论坛”
开展“第六届世界史研究前沿论坛”
本专业现有专任教师38人，其中教授13人，副教授10人，有博士学位教师35人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，浙江省“万人计划”领军人才1人，省“新世纪151人才工程”入选者2人，省有突出贡献中青年专家1人，省高校中青年学科带头人2人，省之江青年社科学者入选者4人，博士生导师7人，省优秀教师和省教学名师2人。《江南城市与文化》被评定为国家级精品视频课程。《西方古典文明》入选首批国家级一流本科课程。
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办学成果
近年来，涌现了一批优秀的历史学学子。他们荣获全国大学生“自强之星”、省“十佳大学生”、省志愿者先进个人、省优秀学生干部、省社会实践先进个人等荣誉称号，荣获全国高等师范院校历史教育专业本科生教学技能大赛一等奖4次，获浙江省师范生教学技能竞赛一等奖3次，参加教师资格证考试合格率达95%以上，远高于全国和浙江省平均水平。
周晓娟荣获浙江省“十佳大学生”称号
方琦荣获第十届省师范技能竞赛一等奖
蓝詹宁成功攀研英国伦敦大学学院（“G5超级精英大学”）
李凯成功攀研至武汉大学
沈菊成功攀研至中国人民大学
本专业毕业生就业率、专业对口率、用人单位满意度等居全校前列，毕业生的专业满意率居于全校前列，每年都有一批优秀学子考上或推免至北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、华东师范大学、陕西师范大学继续深造学习。同时，学院还与美国常春藤名校宾夕法尼亚大学共同启动“美国语言、文化与历史研究”项目，选派20名同学赴宾大交流，通过集中上课、专题讲座、集体参观实践、定期分享、探讨等学习方式，帮助参与者强化对多元文化的理解及语言沟通技能，拓宽国际视野，培养高素质的复合型人才。此外，每年都有一批优秀学子赴美、英等国高校交流学习。中国台湾地区部分高校和华东师范大学、首都师范大学等高校也与学院建立了合作关系。
人文学子赴美国宾夕法尼亚大学研学
同时，学院还设立徐剑艺、顾亚维奖学金、“缤虹星城”创新创业奖学金、陈侃“未来卓越教师”奖学金和“砺学砺行”奖学金，帮助学生成长成才。
就业前景
自专业设立以来，从这里走出了戴加平、曹心意、唐少华等30余位浙江省特级教师，占浙江省历史特级教师总数的一半以上，更有许多优秀学子成为各省、市、县教学名师和学科带头人、业务骨干、教坛新秀等，成为浙江省中学历史教育界的中坚力量。
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近年来，学院充分利用与基础教育联系紧密的优势，通过各类中小学培训项目、学院网站、实习实践平台、校友资源等，着力推介历史专业学生适应性强、专业基础扎实的传统优势，近五年来就业率保持在95%以上，用人单位普遍反映毕业生素质较高，社会美誉度较好。
还有大批优秀毕业生立志考研，在校期间发表权威论文，到国内的北京大学、清华大学、复旦大学、华东师范大学、浙江大学等全国知名学府或海外高校继续深造，并有一批人在学术上崭露头角。
2022届历史学本科生毕业升学情况
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